Jogo da Memória com Copos e Bolinhas

A partir de 3 anos. Pode ser adaptada para diferentes idades apenas aumentando ou diminuindo a quantidade de cores.

15 a 30 minutos. A dificuldade pode aumentar conforme a criança evolui.

🟢 Muito baixo Não faz sujeira e pode ser montada em poucos minutos.

Você vai precisar de: ● 4 copos plásticos (ou mais); ● Bolinhas coloridas (pingue-pongue, bolinhas plásticas ou pompons); ● Um pedaço de papelão ou cartolina para esconder a sequência. Monte uma fileira com quatro copos. Sobre cada copo coloque uma bolinha de cor diferente. Ao lado, deixe outra fileira com quatro copos vazios e as mesmas bolinhas disponíveis para o participante reproduzir a sequência. Quando a criança dominar essa etapa, aumente para cinco, seis ou até mais copos. Quanto maior a sequência, maior será o desafio.

Convide a criança para observar atentamente a sequência de cores. Dê alguns segundos para que ela memorize. Depois cubra os copos com um pedaço de papelão para esconder as bolinhas. Agora começa o desafio! A criança deverá pegar as bolinhas disponíveis e montar exatamente a mesma sequência na fileira vazia. Quando terminar, retire o papelão. Será que ficou igual? Aqui em casa fizemos primeiro com quatro cores. Depois aumentamos para seis e todos participaram: Lucas, Bárbara e eu. Foi muito divertido perceber que cada pessoa criava uma estratégia diferente para memorizar. Alguns repetiam as cores em voz alta. Outros imaginavam uma história. Outros simplesmente observavam bastante antes do papelão esconder tudo.

• Essa brincadeira estimula diversas funções cognitivas importantes. Enquanto tenta lembrar a sequência, a criança desenvolve:
• memória visual
• memória de curto prazo
• atenção concentrada
• percepção de cores
• organização do pensamento
• raciocínio lógico. Ela também aprende que existem diferentes maneiras de memorizar informações e começa a descobrir qual estratégia funciona melhor para ela.

• Memória visual
• Atenção
• Concentração
• Raciocínio lógico
• Coordenação motora fina
• Percepção das cores
• Organização
• Resolução de problemas
• Planejamento
• Autoconfiança

Não aumente a dificuldade rápido demais. O ideal é que a criança tenha sucesso nas primeiras rodadas. Isso aumenta a confiança e desperta a vontade de continuar brincando. Quando perceber que ela já está acertando com facilidade, acrescente mais uma cor. Pequenos desafios mantêm a brincadeira interessante sem causar frustração.

• 3 a 4 anos Comece com apenas duas ou três cores. 5 a 6 anos Utilize quatro ou cinco bolinhas. 7 anos ou mais Faça sequências com seis, sete ou mais cores. Outra opção é diminuir o tempo de observação ou misturar cores repetidas para deixar o desafio ainda mais interessante.

Utilize bolinhas grandes o suficiente para evitar risco de engasgo. Com crianças pequenas, a brincadeira deve acontecer sempre com supervisão. Valorize cada tentativa, mesmo quando houver erros. O objetivo não é competir, mas estimular o desenvolvimento de forma leve e divertida.