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Card 21
Objetos nas Formas
Associar objeto e contorno desenvolve observação, percepção espacial e resolução de problemas.
Idade
A partir de 18 meses
Tempo
10 a 20 minutos
Bagunça
Sem bagunça

Idade recomendada
A partir de 18 meses
Tempo de atividade
10 a 20 minutos
Nível de bagunça
Sem bagunça
Como preparar
Desenhe contornos de objetos grandes em uma folha ou papelão e separe os objetos correspondentes.
Como brincar
A criança procura qual objeto encaixa em cada desenho. Ajude com pistas e perguntas.
O que a criança aprende?
- Formas
- Tamanhos
- Associação
- Observação
- Vocabulário
Habilidades desenvolvidas
- Percepção espacial
- Raciocínio lógico
- Atenção visual
- Coordenação
Dica da Flavinha
Comece com poucos objetos bem diferentes. Depois use objetos parecidos para aumentar o desafio.
Adaptação por idade
- 0 a 6 meses: ofereça estímulos curtos, seguros e sempre supervisionados.
- 6 a 12 meses: permita exploração livre com materiais maiores e adequados à fase oral.
- 1 a 2 anos: acrescente pequenas escolhas, desafios simples, cores e nomeação dos objetos.
Atenção dos adultos
Escolha objetos seguros, sem pontas ou peças pequenas.
Quando a brincadeira respeita o tempo da criança, cada descoberta vira desenvolvimento.
